选择初中课本时，可以考虑以下几个因素：

教材版本

人教版：由人民教育出版社出版，是大多数学校所使用的教材版本，内容通俗易懂，适合学生的学习和复习备考。

北师大版：北京师范大学出版社出版，注重培养学生的自主学习能力和创新思维。

外研版：外语教学与研究出版社出版，注重培养学生的听说读写能力。

译林版：译林出版社出版，教材内容丰富，注重培养学生的综合语言运用能力。

冀教版：河北教育出版社出版，教材内容生动有趣，易于学生接受。

沪教牛津版：上海教育出版社和牛津大学出版社合作出版，教材内容与时俱进，注重培养学生的跨文化交际能力。

鲁教版：山东教育出版社出版，教材内容注重培养学生的综合素质和创新能力。

教材内容

知识点覆盖：选择教材时，应确保其内容全面覆盖课程标准和教学大纲的要求。

难易程度：教材的难易程度应适中，既能满足学生的学习需求，又能保持学习的兴趣。

实用性：教材应注重实际应用，提供足够的练习题和检测题目，帮助学生巩固所学知识。

编写质量

编写者：选择由知名教育机构和专家编写的教材，通常质量较高。

出版社：不同出版社的教材质量可能有所不同，选择有良好声誉的出版社可以确保教材的质量。

学生反馈

使用反馈：了解其他教师和学生对教材的使用反馈，可以帮助你选择更适合的教材。

时代性

更新程度：较新的教材版本通常会更加符合时代发展和教育改革的要求，但也需要考虑到教材的实际应用效果和学生的接受程度。

建议

综合考虑：选择初中课本时，应综合考虑教材版本、内容、编写质量、学生反馈和时代性等多个因素。

实际应用：最好选择能够结合实际教学情况，提供丰富练习和检测的教材，以便学生能够更好地巩固和应用所学知识。

教师建议：可以咨询其他教师或教育专家，了解他们对不同教材版本的看法和使用经验，以便做出更明智的选择。

希望这些建议能帮助你选择到合适的初中课本。