初中数学中关于角的知识点主要包括以下内容：

一、角的基本概念

定义

角是由有公共端点的两条射线组成的几何图形，公共端点称为顶点，两条射线为边。

表示方法

可用大写英文字母（如∠AOB）、希腊字母（如∠α）或数字表示。

二、角的分类

根据角度大小，角可分为以下五类：

锐角

大于0°且小于90°的角。

直角

等于90°的角。

钝角

大于90°且小于180°的角。

平角

等于180°的角，可视为两条射线反向延长形成的角。

周角

等于360°的角，表示一条射线绕顶点旋转一周形成的角。

三、特殊角的关系

互为补角

两角之和为180°，如∠A + ∠B = 180°，则∠A与∠B互为补角。

互为余角

两角之和为90°，如∠A + ∠B = 90°，则∠A与∠B互为余角。

邻补角

有公共顶点、一条公共边，另两条边互为反向延长线的两个角。

四、角的度量

单位：

度（°），将圆周分为360等份，每份为1度。

测量工具：量角器，可测量0°到360°之间的角。

五、其他相关概念

负角与正角

负角：按逆时针方向旋转形成的角（如-30°）。

正角：按顺时针方向旋转形成的角（如30°）。

优角与劣角

优角：大于180°且小于360°的角。

劣角：小于180°的角（包括锐角、直角、钝角）。

0角

未形成明显夹角的角，大小为0°。

总结

初中数学中角的分类与性质是几何学习的基础，需结合定义、分类及特殊关系进行综合理解。建议通过作图和实际测量加深对各类角的认识。