初中播音编导的考试内容主要包括以下几个方面：

自我介绍：

考察考生的表达能力和自信心。

自备稿件播读：

包括诗歌、散文、小说片段等文学作品，考察考生的声音适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。

指定稿件播读：

考察考生的语音面貌、发声状况和基本的朗读能力。

即兴评述或新闻评论：

考察考生的思维敏捷性、语言组织能力和表达能力。

故事写作：

考察考生的创意和叙事能力。

影视作品回顾与分析：

考察考生对影视作品的分析和评价能力。

文艺常识：

包括文学、影视、戏曲戏剧、音乐、美术、文化热点等文艺文化方面的基础知识。

才艺展示：

展示个人特长，如唱歌、跳舞、乐器演奏等。

命题小品：

考察考生的创作能力和表演能力。

古诗词赏析：

考察考生对古诗词的理解和鉴赏能力。

综合面试：

包括自我介绍、回答考官提问、即兴评述、才艺展示等。

建议考生在备考时，针对以上各个部分进行系统的训练和提升，特别是自我介绍、自备稿件播读、即兴评述和故事写作等核心环节，要投入更多的时间和精力。同时，注意积累文艺常识和影视作品分析的经验，培养自己的综合素质和应变能力。