初中孩子在学校生活中需要遵循一系列的礼仪规范，这些礼仪不仅有助于培养他们的文明习惯，还能促进校园内的和谐氛围。以下是一些主要的礼仪要求：

形象礼仪

按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间，衣服干净整洁。

佩戴校卡，保持衣着整洁，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。

课堂礼仪

进入教室时，应主动与老师行礼问好，经老师同意后方可进入。

在课堂上，应保持安静，认真听讲，不做小动作，不随意打断老师的讲解。

活动礼仪

参加学校组织的活动时，应穿着整洁，遵守活动规则，尊重活动组织者和其他参与者。

在活动中，应保持秩序，不推挤，不喧哗，不做危险动作。

集会礼仪

参加升旗仪式时，应衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌时要严肃、准确、声音洪亮。

在集会期间，应保持安静，认真听讲，不随意走动或交谈。

交往礼仪

与同学交往时，应态度诚恳、谦虚，语言文雅，不含别人小名或乱取绰号，异性交往要合规范。

在校园内遇到老师时，应主动向老师行礼问好，尊重老师的习惯和人品。

就餐礼仪

按时就餐，排队等候，不插队，不拥挤。

餐桌上应保持安静，不大声喧哗，不随意翻动餐具，不浪费食物。

进校礼仪

进出校门时，应主动下车，出示校牌，微笑致意。学生之间应相互谦让，不拥挤推搡。

衣着应朴素大方、活泼整洁，不穿奇装异服，不戴首饰，不化妆，不文身，不剃光头或留古怪发型。

尊师礼仪

在校园内出入或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

进入老师的办公室时，应先叩门，经老师赞同后方可进入，不在老师的工作、生活场所随意翻动老师的物件。

这些礼仪规范有助于初中学生树立良好的形象，培养文明习惯，促进校园内的和谐与进步。家长和老师应共同引导和监督学生遵守这些礼仪，共同营造一个文明、和谐的校园环境。