初中生的操行评定表通常包含以下内容：

学生基本信息：

包括姓名、学号等。

评价细则：

详细列出各项评价指标和评分标准，如思想品德、劳动卫生、学习纪律、仪表仪态等。

评分：

每项评价指标设有满分，由学生自评、班主任和班委评分等部分组成。

思想品德：

评价学生的爱国爱校、热爱父母、关心班集体、文明礼貌等方面。

劳动卫生：

评价学生的劳动态度、卫生习惯、环境保护意识等。

学习纪律：

评价学生的课堂表现、作业完成情况、参加学校活动的情况等。

仪表仪态：

评价学生的着装、个人卫生、举止文明等方面。

人际交往：

评价学生与同学、老师、家长的关系，以及团队协作精神。

热爱集体：

评价学生对学校、班级的热爱程度和为集体做贡献的情况。

具体的评定表样式可能因学校和地区而异，但大致内容相似。以下是一个示例：

```

学生操行评定表

姓名：__________ 学号：__________

评价细则：

1. 思想品德（每项满分10分）

2. 劳动卫生（每项满分10分）

3. 学习纪律（每项满分10分）

4. 仪表仪态（每项满分10分）

5. 人际交往（每项满分10分）

6. 热爱集体（每项满分10分）

评分：

1. 思想品德：__________（学生自评）__________（班主任和班委评分）

2. 劳动卫生：__________（学生自评）__________（班主任和班委评分）

3. 学习纪律：__________（学生自评）__________（班主任和班委评分）

4. 仪表仪态：__________（学生自评）__________（班主任和班委评分）

5. 人际交往：__________（学生自评）__________（班主任和班委评分）

6. 热爱集体：__________（学生自评）__________（班主任和班委评分）

总结：

（班主任签名）__________ 日期：__________

```

建议：

学生自评：鼓励学生客观反映自己的表现，反思自己的优点和不足。

班主任和班委评分：结合学生的日常表现，进行公正、客观的评价。

家长意见：可以加入家长的意见，以便更全面地了解学生的表现。