在初中数学中，求概率的方法主要有以下几种，它们在某些情况下是相等的：

列举法

定义：通过列出所有可能的结果来求解概率的方法。

适用条件：当一次试验中可能出现的结果数目较少且等可能时。

步骤：直接列举出所有可能的结果，然后计算事件发生的次数和总的可能结果数，最后用事件发生的次数除以总的可能结果数得到概率。

树状图法

定义：通过绘制树状图来列出所有可能的结果，并计算事件发生的概率。

适用条件：当一次试验中涉及的因素较多，使用列表法不便时。

步骤：绘制树状图，列出所有可能的结果，然后计算事件发生的次数和总的可能结果数，最后用事件发生的次数除以总的可能结果数得到概率。

频率估计法

定义：通过大量重复试验，用事件发生的频率来估计概率。

适用条件：当试验次数足够多，事件发生的频率趋于稳定时。

步骤：进行大量重复试验，记录事件发生的次数，然后用事件发生的次数除以总试验次数得到概率的估计值。

建议

掌握基本概念：理解概率的基本概念，如等可能事件和非等可能事件。

选择合适的方法：根据试验的具体情况选择列举法、树状图法或频率估计法。

实践练习：通过大量的练习，掌握每种方法的应用技巧，提高解题的准确性和效率。