小学、初中和高中各学段的课程设置如下：

小学阶段（6-12岁）

主要课程：语文、数学、英语、思想品德、音乐、美术、体育。

侧重点：基础知识的积累和初步认知能力的培养，学习习惯和兴趣的培养，以及基本品德的教育。

初中阶段（12-15岁）

主要课程：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治（思想品德）、历史（历史与社会）、地理、体育、音乐、美术、信息技术。

侧重点：学科知识的深化，抽象思维和逻辑推理能力的培养，心理健康和职业规划。

重要考试：中考（高等中学招生考试），内容大致包含初中9科基础科目和体育考核。

高中阶段（15-18岁）

主要课程：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治（思想品德）、历史（历史与社会）、地理、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术。

侧重点：知识体系的系统和完善，学科内容的深入和复杂，升学准备和自我管理能力的培养，批判性思维的培养。

重要考试：高考（全国普通高等学校招生考试），内容涵盖所有高中课程。

建议

小学阶段：注重基础知识的积累和良好学习习惯的培养，鼓励参加各种兴趣活动以发展个性特长。

初中阶段：开始接触更多学科，培养学生的抽象思维和逻辑推理能力，同时关注学生的心理健康和职业规划。

高中阶段：为学生提供更多的学科选择和发展方向，重点培养学生的批判性思维和时间管理能力，为高考或留学做好充分准备。