小学容易初中难的原因主要有以下几个方面：

知识难度和内容的增加

小学阶段：知识相对简单，直观，学习内容以具体形象为主，容易掌握。例如，小学数学主要让学生掌握基本的运算能力，考试难度较低，一个班级中90分以上的学生很常见。

初中阶段：学科划分变得细致，课程门类增加，内容难度加大。初中不仅需要理解和记忆，还需要融会贯通和灵活运用知识。例如，初中数学从具体的运算能力上升到抽象的概念和逻辑理解，多知识点的融会贯通对孩子提出了更高的要求。

学习方法和思维方式的转变

小学阶段：学习内容以具体形象为主，有一定的记忆力就行，属于形象思维。

初中阶段：学习内容以抽象为主，需要理解+记忆，从形象思维向抽象思维过渡。学生需要具备建模思维，知识逻辑体系化，把抽象的知识深度理解，并表达出来。

学习环境和压力

小学阶段：学习环境相对宽松，作业较少，老师会重复讲解知识点，考试压力小。

初中阶段：学习科目增多，难度加大，作业和考试压力增加。学生需要适应新的学习环境和学习方式，这可能导致部分学生成绩下降。

学习习惯和方法的不适应

小学阶段：学生依赖老师的教导和家长的督促，容易养成良好的学习习惯。

初中阶段：需要学生具备更强的学习自觉性和自主能力，如果学习习惯和方法不调整，难以适应初中的学习要求。

心理和情绪的变化

初中阶段：学生进入青春期，面临新的环境和学习压力，可能出现焦虑、紧张、失眠等心理问题，影响学习和成绩。

家长和社会的期望

初中阶段：家长和社会对孩子的期望值较高，学生面临更大的压力，如果适应不了这种压力，可能会产生心理负担，影响学习和成绩。

综上所述，小学容易初中难主要是由于知识难度和内容的增加、学习方法和思维方式的转变、学习环境和压力的变化、学习习惯和方法的不适应、心理和情绪的变化以及家长和社会的期望等多方面因素共同作用的结果。为了应对这些挑战，学生需要在小学阶段就开始养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，并逐步适应初中阶段的学习要求和压力。