初中家访前的准备工作包括以下几个方面：

了解学生

通过查阅学生家庭信息、批阅学生作业、个别谈话、与其他教师交流等途径，尽量全面了解学生的操行表现、学业成绩、个性特长、兴趣爱好、身体素质等方面的情况。

了解学生家长

了解家长的知识修养、教育态度、家庭情况等内容，以便增强家访工作的针对性，做到因人而异，因势利导。

预设问题

根据学生在校表现，预设一些可能的问题和讨论点，以便在家访时能够更有效地与家长沟通。

准备交谈材料

班主任和科任老师需要准备好家访时的交谈材料，包括学生的成绩单、作业、课堂表现记录等。

安排家访路线

各家访小组到班主任处了解学生情况，并计划家访路线，确保家访顺利进行。

通知家长

班主任要通知学生打电话回家，告知父母有老师来家访，以便家长做好接待准备。

准备接待物品

家长可以准备一些接待物品，如干净的水和水果，虽然大部分老师不会吃，但这是表示礼貌的一种方式。

了解学生家庭环境

家长可以提前打扫好家里卫生，尤其是客厅，给老师留下一个好印象。

准备礼物

老师可以准备一些书籍或学习用品作为礼物，鼓励学生，同时表达对家长支持教育的感谢。

沟通技巧

老师在家访时要注意沟通技巧，尊重学生和家长，认真倾听他们的想法和意见，以鼓励和引导的方式进行交流。

通过以上准备工作，老师可以更好地了解学生的家庭背景和环境，制定有针对性的家访计划，从而提高家访的实效性。同时，家长也应做好充分的接待准备，积极配合老师的工作，共同促进学生的成长和发展。