留学生回国时的思想状态是复杂多样的，受到多种因素的影响。以下是一些主要的思想因素：

报效祖国的使命感：

许多留学生认为他们学到的知识可以为祖国的繁荣做出贡献，希望通过自己的努力改变祖国的面貌。

家庭责任：

照顾家人和家庭是留学生选择回国的重要原因之一，尤其是在交通和通讯不便的时代。

政府邀请与优惠政策：

政府的邀请和提供的优惠政策也可能吸引留学生回国。

期待与兴奋：

留学生可能对回国充满期待和兴奋，期待与家人团聚，体验国内生活。

不安与迷茫：

回国后，留学生可能会感到不安和迷茫，需要重新适应国内的环境和生活方式。

竞争压力：

留学生可能会感受到来自同龄人的竞争压力，这可能让他们感到有压力和不适。

归属感问题：

在国内，留学生可能会感到缺乏归属感，难以像在国外那样自由规划生活。

文化冲击：

回国后，留学生可能会遇到文化冲击，需要重新适应国内的社会规范和价值观。

经济压力：

经济因素，如就业市场的竞争和薪资水平，也可能是留学生回国后需要面对的问题。

心理挑战：

留学生在国外可能会经历孤独、焦虑和抑郁等心理挑战。

个人成长：

尽管面临挑战，留学生在国外的生活经历可以促进个人成长和内心强大。

无视偏见：

一些留学生可能学会无视外界的负面评价，更加专注于自我发展和内心的成长。

多元文化融合：

在国外学习的经历可能让留学生变得更加开阔和包容。

文化认同与爱国情怀：

许多留学生在国外学习期间，通过对比国内外环境，可能会更加深刻地感受到祖国的文化和价值观，从而增强对祖国的认同感和爱国情怀。

就业市场与个人职业规划：

留学生普遍认为回国就业是一条有前景的路径，并且多数对未来求职持有乐观态度。

国际视野与跨文化交流能力：

在国外学习期间，留学生培养了国际视野和跨文化交流能力，这些能力在国内同样具有很高的价值。

隐私意识加强：

留学生回国后可能会更加重视个人隐私，不喜欢被过多询问私人问题。

女性独立意识增强：

在国外生活久了，留学生可能会更加清晰性别歧视的概念，增强独立意识。

人际关系与社交网络的重建：

留学生需要重新构建自己的社交网络，这可能会让他们感到孤独和不被理解。

职业定位和规划：

留学生需要明确自己的职业目标，并通过实习和课外活动培养相关的技能和经验。

适应新的环境和生活方式：

回国后，留学生需要适应国内新的环境和生活方式，这可能会让他们感到不适应和困惑。

国际视野与本土应用的结合：

留学生需要思考如何将国际视野与本土实际相结合，发挥自己的优势。

应对不确定性和变化：

当前国际环境变化较大，留学生需要保持淡定，明确自己的初心和职业方向。

利用政策和资源：

关注政府和社会给留学生提供的就业政策，利用校友资源、行业交流会等多元化渠道，寻找更多的职业机会。

心态调整与自我认同：

留学生回国后可能会遇到种种困惑和挑战，关键在于如何正确看待这段经历以及如何调整个人的心态来适应变化。

社会责任感：

作为一名有远大抱负的青年人，回国也有推动祖国发展的责任感。

身份认同问题：

很多留学生在国外学习时常会感到身份认同上的困顿，回国能让留学生重新找回自己的身份。

综上所述，留学生回国时的思想状态是多种多样的，既有对祖国的热爱和责任感，也有对个人未来发展的期待和迷茫。他们需要面对文化冲击、竞争压力、经济压力等多方面的挑战，同时也在寻找新的机遇和成长空间。