留学生在上课时可以选择背诵一些经典且易于理解的古诗词，这些诗词不仅有助于他们了解中国文化，还能激发他们的学习兴趣和情感共鸣。以下是一些建议的古诗词：

李白的《行路难》

"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。" 这句诗表达了即使面临困难，也要坚持追求理想的信念。

王之涣的《送别》

"山重水复疑无路，柳暗花明又一村。" 这句诗用自然景色比喻人生道路，鼓励留学生在困境中保持希望。

"致远恐难越，诸佛谅已成。" 这句诗表达了追求远大目标的决心和信念。

杜甫的《春望》

"国破山河在，城春草木深。" 这句诗反映了诗人对国家命运的关切和对自然景色的赞美，适合用来激发爱国情感。

苏轼的《水调歌头·明月几时有》

"但愿人长久，千里共婵娟。" 这句诗表达了对远方亲人的思念和对美好生活的向往。

王勃的《滕王阁序》

虽然全文较长，但其中的一些名句如"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"，描绘了美丽的自然景色，适合用来启发学生对自然和人生的思考。

骆宾王的《咏鹅》

"白毛浮绿水，红掌拨清波。" 这句诗以生动的描绘，适合用来介绍中国的动物和自然景色。

其他

"学向勤中得，萤窗万卷书。" 这句诗鼓励学生勤奋学习，适合用来激励留学生在学业上取得进步。

"天行健，君子以自强不息。" 这句诗表达了不断自我完善的信念，适合用来激励留学生在异国他乡自强不息。

建议

选择古诗词时，可以考虑学生的兴趣和生活背景，选择那些能够引起共鸣和激励的古诗词。同时，也可以结合具体的课程内容，选择一些与课程主题相关的古诗词，这样既能增强学习的趣味性，又能加深学生对课程内容的理解。