小语种就业难度大的原因可以归纳为以下几点：

市场需求较低：

相对于主流语种，小语种的市场需求较低，招聘岗位有限，导致竞争非常激烈。

学习成本较高：

小语种通常需要较长时间的学习和练习才能掌握，学习成本较高，需要投入更多的时间和精力。

用途较为有限：

小语种通常只在特定领域或特定职业中使用，用途较为有限，这限制了就业机会的多样性。

翻译需求有限：

小语种的翻译需求相对较少，翻译岗位相对较少，导致竞争非常激烈。

沟通障碍：

小语种的使用人群较少，与使用主流语种的人进行沟通和交流可能存在一定的障碍，这也限制了小语种就业的机会。

地域限制：

小语种的就业机会通常集中在一些特定地区或特定行业，地域限制较大。

竞争压力：

小语种能力不足的人在求职过程中面临着很大的竞争压力，许多公司都对外语能力有很高的要求，而熟练掌握常用语种的人很多。

行业限制：

小语种不好的人在某些行业中可能会受到限制，例如翻译、口译、国际贸易等行业对语言能力要求较高，如果小语种不好，很难在这些行业中找到好的职位。

学习资源有限：

小语种的学习资源相对不足，学习渠道狭窄，这使得学习者在掌握小语种的过程中面临较大的困难。

文化适应挑战：

掌握一门小语种不仅需要良好的语言能力，还需要了解和适应相关的文化背景，这对于掌握小语种的人来说是一个额外的挑战。

就业率低：

小语种专业毕业生的就业率较低，就业岗位也相对有限，大部分就业岗位涉及到翻译、教学、文献研究等，而这些岗位的就业竞争也比较激烈。

薪资水平较低：

由于小语种专业毕业生的就业岗位有限，而就业竞争激烈，导致小语种专业毕业生的薪资水平也较低。

学科研究前景不乐观：

小语种专业的学科研究涉及到许多小众的语言和文化，而相关的研究资源也有限，这使得小语种专业的学科研究前景变得模糊。

社会声音的干扰：

有人认为随着人工智能的发展，小语种专业会被机器人所替代，这种担心虽然不必要，但也影响了小语种就业的信心。

双减政策的影响：

双减政策使得教培行业成为小语种毕业生就业的一个重要渠道，但这也只是过渡性就业，不能作为长期的职业选择。

综上所述，小语种就业难度大的原因是多方面的，包括市场需求、学习成本、用途限制、翻译需求、沟通障碍、地域限制、竞争压力、行业限制、学习资源、文化适应挑战、就业率、薪资水平、学科研究前景以及社会声音的干扰等。这些因素共同作用，使得小语种在就业市场上面临诸多困难。