学技校不好就业的原因主要有以下几点：

社会偏见：

社会上普遍存在对技校的偏见，认为只有通过普通高等教育才能获得成功，导致技校毕业生在求职时可能会遇到不公平的待遇。

教育质量参差不齐：

一些技校可能因为师资力量不足、教学设施落后或课程设置不合理，导致教育质量不高，难以培养出符合市场需求的专业人才。

就业前景不确定：

尽管技校旨在提供职业技能培训，但并非所有技校毕业生都能顺利找到工作，部分原因是市场上对某些技能的需求有限，或者是毕业生的实际技能与企业需求不匹配。

缺乏持续学习的机会：

与大学相比，技校通常不提供深入研究或继续教育的机会，这意味着学生毕业后可能难以适应快速变化的技术和行业趋势。

职业规划支持不足：

许多技校可能没有足够的资源来帮助学生进行职业规划和发展，导致学生在毕业时感到迷茫，不知道如何将所学技能转化为实际的工作机会。

行业联系不够紧密：

成功的技校应该与行业紧密合作，确保课程内容与市场需求同步。一些技校可能缺乏与企业的有效沟通，导致课程内容与实际工作需求脱节。

政策支持不足：

政府对技校的支持可能不足，包括资金投入、政策优惠等，这限制了技校的发展潜力，也影响了它们吸引优秀教师和学生的吸引力。

文化地位：

在某些文化中，大学教育被视为成功和高地位的象征，而技校可能被视为次等教育，这种观念在很大程度上影响了学生和家长对于技校的选择。

教育资源分配不均：

技校可能在资金、师资和设施上不如普通高中，导致教育质量难以提高。

技术更新换代快：

技术更新换代快，技校教育可能跟不上节奏，学生担心学成后很快被淘汰。

综合以上原因，尽管技校有其独特的价值和优势，如注重实践操作能力的培养，但社会偏见、教育质量、就业前景等多方面因素仍导致许多人对技校的教育质量和就业前景持怀疑态度。因此，建议学生和家长在选择教育路径时，应综合考虑个人兴趣、市场需求和职业规划，选择最适合自己的教育方式。