公费师范生在完成六年教育服务后，有多种职业选择，主要包括：

继续留在原单位任教

公费师范生经过六年的历练和成长，已经具备足够的教学工作经验，是一个合格的教师。如果选择继续留在原单位任教，编制依然存在，是一个相对稳定且不错的选择。

申请工作调动

在同等条件下，政府部门会优先安排服务期满、工作优秀、考核合格的公费师范生。此外，如果公费师范生在服务期内工作三年以上，且配偶在省内工作，还可以申请到配偶工作所在市（州）的农村公办义务教育阶段学校或幼儿园、特殊教育学校从事教育教学工作。

报考公务员

服务期满后，公费师范生不再受到就业限制，可以选择报考公务员。公务员工作稳定，压力相对较小，是一个不错的职业选择。

进入私立学校或培训机构任教

如果公费师范生满六年期限后，毕业生可以进入私立学校或培训机构教学，发展前景还算不错。前提是自身教学经验丰富，基础能力和理论知识都比较扎实。

报考全日制硕士研究生

公费师范生在培养期间报考全日制硕士研究生，报名前需要按照有关程序经定向就业市教育行政部门同意，并签订补充协议，承诺研究生毕业后按期回到定向就业市从事农村教育教学工作不少于6年，可保留公费师范生身份至研究生毕业。

建议

明确职业规划：公费师范生应根据自己的职业兴趣和发展目标，选择最适合自己的职业路径。

积累教学经验：在服务期内，应积极提升自己的教学水平和专业素养，为未来的职业发展打下坚实基础。

关注政策变化：教育行业的政策可能会发生变化，建议定期关注相关政策，以便及时调整自己的职业规划。