初中的课程设置因地区和学校类型（如普通中学与职业中学）存在差异，但综合全国范围的信息，主要课程结构如下：

一、常规课程构成

主科（7-8门）

包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理。其中物理、化学、生物通常从八年级开始学习，历史、地理在七年级开设。

副科（6-7门）

根据不同地区教材调整，常见科目有道德与法治（或政治）、美术、音乐、信息技术（或信息与技术）等。

二、课程设置特点

年级差异：

部分科目分年级设置，如物理、化学、生物，部分学校将地理、生物等科目合并到九年级。

课时安排：每节课约40分钟，每天安排6-8节课，具体课时因学校而异。

升学影响：主科（语数英）在升学中占主导地位，副科成绩也会影响综合素质评价。

三、课程总数争议

不同来源对课程总数存在一定差异：

13门课程：多数资料显示初中共有13门学科，包含上述主副科。

9门课程：部分学校或地区可能将部分科目合并，如道德与法治合并为政治，美术、音乐等归为副科。

建议家长具体咨询所在学校教务处，以获取最准确的课程设置信息。