要成为一名高中教师，以下是一些建议的专业背景和履历特点，以提高就业竞争力：

选择师范类专业

师范类专业是成为高中老师的首选，因为这些专业不仅学习专业知识，还接受教育教学和科研等方面的基本训练，确保毕业生能够从事中小学教育教学和科研。

专业选择

汉语言文学（教育）：适合教授语文课程，就业方向广泛，包括党政机关、互联网、报刊宣传、影视文化、新闻出版社等。

数学与应用数学（教育）：适合教授数学课程，数学老师需求量大，就业前景好。

英语（教育）：适合教授英语课程，英语是高考主要科目，需求量大。

物理学（教育）：适合教授物理课程，物理科目需求增加，就业前景佳。

化学（教育）：适合教授化学课程，就业前景好，可从事教学、科研和化工等工作。

生物学（教育）：适合教授生物课程，生物教师的需求量也很大。

教育学：直接学习教育理论、心理学基础以及教学方法。

心理学：虽然不直接教授学科，但心理学知识对理解学生、进行教育创新等方面有帮助。

音乐学、美术学：适合想成为音乐或美术老师的学生，需要学习专业技能和教育学相关知识。

体育教育：适合想成为体育老师的学生，需要学习体育技能和相关的教育知识。

教学经历

在简历中详细描述你在高中阶段的教学经历，包括任教学校、学科、起止时间，重点阐述教学成果，比如所教班级的成绩提升情况，或在学科竞赛中获奖的情况。

学历与教师资格证

本科学历通常是基本要求，但在大城市或重点高中，拥有硕士研究生学历的教师更受欢迎。

无论学历如何，从事教师职业都需要考取教师资格证。

其他条件

包括普通话水平、语言表达能力、教育经验和技巧、身体条件等。

实习经历

在实习期间表现优秀，如担任高二语文教学工作，并担任高二文科班班主任工作，实习成绩优秀，教学成绩优秀，这些经历可以在简历中突出显示。

综上所述，选择师范类专业、具备相关学科背景和教学经历、取得相应的学历和教师资格证，以及在实习期间表现优秀，都有助于提高成为高中教师的就业竞争力。