学校小朋友的作业应该根据他们的年龄和认知水平来设计，并且需要家长和老师的耐心指导和鼓励。以下是一些针对小学生作业的建议：

作业内容

语文：可以包括课文朗读、写字练习、作文等。作文可以设定一个字数要求，比如不少于100字，以鼓励孩子多表达自己的想法。

数学：可以包括数字排列、计算题等。可以通过一些有趣的数学题目或者实际问题来激发孩子的兴趣。

英语：可以包括单词拼写、句子翻译等。可以通过一些简单的英语对话或者小故事来提高孩子的语言能力。

评语内容

鼓励性评语：多使用鼓励性的语言，比如“你做得很好!”、“继续加油!”等，以增强孩子的自信心和学习动力。

具体性评语：针对孩子的具体表现进行评价，比如“你的作业完成得很认真，但要注意字迹工整。”、“这篇文章写得很好，如果能在内容上再多一些自己的思考就更好了。”。

建议性评语：给出一些具体的建议，比如“在数学题目中，要注意审题，理解题意后再作答。”、“写作文时，可以尝试用一些修辞手法，让文章更生动。”。

家长参与

签字：家长可以在作业上签字，表示已经检查过孩子的作业，这也可以让孩子感受到家长的关心和支持。

交流：家长可以与孩子一起讨论作业中的问题，帮助他们理解和解决难题，同时也可以增进亲子关系。

创新性评语

个性化评语：可以根据孩子的个性和特点，写出一些个性化的评语，比如“你是个有创意的孩子，继续保持这种好奇心。”。

激励性评语：可以通过一些激励性的语言，激发孩子的学习兴趣和动力，比如“我相信你一定能做到，加油!”。

通过以上方法，可以帮助小朋友更好地完成作业，同时也能培养他们的学习兴趣和自主学习能力。