农村中小学的学生写作业时，可以遵循以下步骤和技巧：

理解任务

确保完全理解老师或教授的任务要求。

如果有不确定的地方，及时在课堂上提问或向同学、家人或导师寻求帮助。

制定计划

根据任务要求，制定一个详细的时间表，列出每个步骤的截止日期。

将大任务分解成小任务，逐步完成。

研究

对于需要大量研究的作业，花时间收集和整理相关信息。

记录来源，以便在引用时使用。

创作

根据作业类型进行写作、绘图、编程或其他形式的创作。

保持专注，避免分心。

修订

完成初稿后，仔细检查语法、拼写和标点错误。

确保作品清晰、连贯、有说服力。

可以请他人帮忙检查，发现可能遗漏或错误的地方。

提交

按照指示提交作业，确保按时完成。

遵循任何特定的格式或样式指南。

使用工具和资源

一、二年级学生可用铅笔写作业，三年级以上可用钢笔或圆珠笔。

使用直尺和铅笔作图，确保线条清晰。

及时用橡皮擦除错误，避免使用涂改液或贴纸。

保存作业

每次用完的作业本应保存好，以便复习和检查。

寻求教师指导

在写作业过程中，遇到问题及时请教老师或同学。

对于作业中的错误，要按要求进行订正，并在下次作业前完成。

创新作业形式

教师可以设计一些创新型作业，如任务型作业、项目式学习等，以激发学生的学习兴趣和自主性。

通过以上步骤和技巧，农村中小学的学生可以更有效地完成作业，提高学习效率和质量。同时，教师也应关注学生的个体差异，提供有针对性的辅导和支持，帮助学生克服学习中的困难。