“作业翻倍写”这个表达可以根据不同的语境和需要进行不同的书写方式。以下是一些可能的表达方式：

直接表达

我的作业要翻倍写。

今天作业翻倍写。

情境描述

因为我出去玩了一个小时，妈妈让我作业翻倍写。

老师说：“你们几个再吵，作业翻倍写!”

情感表达

我一听作业要翻倍写，感到非常生气。

虽然作业翻倍写，但我还是会尽力完成。

建议或批评

老师应该采取更科学有效的方法来教导孩子，而不是单纯地使用作业翻倍这种惩罚手段。

根据具体的语境和需要，可以选择合适的表达方式来描述“作业翻倍写”这个意思。