面对不想写作业的情况，可以尝试以下几种方法来激励孩子：
设置休息时间
规定每写30分钟或40分钟后休息10-15分钟，起来活动活动，喝点水、吃点小零食，放松一下再继续写。
物质激励
与孩子商量，按时、认真地完成作业后可以获得小奖励，比如买一本喜欢的漫画书、吃一次爱吃的甜品等。
精神激励
每完成一部分作业，就在心里夸夸自己，或者把完成的作业一项项打勾、划掉，看着完成的任务越来越多，增强成就感。
营造好的学习环境
把书桌收拾整洁，周围不要有太多容易分心的东西，如玩具、游戏机之类的。还可以放一些舒缓的轻音乐，帮助自己静下心来。
心理暗示
暗示孩子写完作业就可以玩了、看电视了，激发他们的积极性。
分堆完成
将作业分堆，完成一堆休息一会再继续，降低负担感。
邀请同学一起写
邀请同学一起写作业，既能增加友谊，又能提高效率。
限时鼓励法
给孩子规定一定的时间，在一定时间内完成作业后给予奖励，通过这种方法加快写作业速度。
直接要求法
严格要求孩子在一定时间内完成作业，完不成则告知老师，让老师来惩罚，以此激励孩子。
陪孩子一起写
家长可以陪伴孩子一起写作业，监督并帮助孩子解决困难，同时培养亲子感情。
制定作业计划表
为孩子列一个计划表，明确先做什么、后做什么，合理安排时间，使孩子更有条理地完成作业。
适当的奖励
适当给予奖励，如小橡皮、尺子等学习用品，激励孩子按时完成作业。
创造良好的学习环境
为孩子准备一个安静、整洁的学习空间，减少外部干扰，提高学习效率。
劳逸结合
允许孩子在完成一定量的作业后，有足够的时间进行休息和娱乐，避免长时间连续作业导致的疲劳。
刺激孩子
告诉孩子某某同学早就写完作业了，激发他们的竞争意识。
理解孩子的情绪
与孩子进行深入的对话，了解他们不想写作业的原因，给予理解和支持。
引入游戏化学习
将学习过程游戏化，如写日记、绘本故事等，增加学习的趣味性和创造力。
家长的陪伴和鼓励
家长展现出学习的意愿，与孩子一同完成某些学习任务，树立积极的榜样。
倾听并解决困难
倾听孩子的疑惑，共同寻找解决问题的方法，减轻孩子的焦虑，建立解决问题的信心。
通过以上方法，可以有效地激励孩子，提高他们完成作业的积极性和效率。家长可以根据孩子的具体情况和喜好，选择合适的方法进行尝试。
