初中的学科设置因地区教育政策略有差异，但整体框架相对固定。根据多来源信息综合整理如下：

一、核心学科（必修科目）

语文

基础学科，涵盖阅读、写作、语法等，培养语言表达与沟通能力。

数学

逻辑思维核心课程，包括代数、几何、概率等，为高中及未来学习奠基。

英语

国际通用语言课程，注重听说读写能力及文化意识。

物理

自然科学基础，介绍力学、电磁学等原理，培养科学思维。

化学

物质科学核心，涵盖元素周期表、化学反应等，强化实验操作能力。

生物

研究生命现象，包括细胞结构、进化等，培养生态环保意识。

历史

人文社科基础，帮助理解社会发展脉络。

地理

自然与人文地理知识，培养空间认知能力。

道德与法治（或思想政治）

基础素养课程，涉及法律、道德、社会现象等。

二、选修科目（部分地区设置）

美术、音乐：

艺术素养培养，提升审美能力。

体育与健康：身体素质与健康知识教育。

信息技术：计算机基础与数字素养。

劳动实践：社会实践与动手能力培养。

三、学科特点与作用

基础学科（语数英）：贯穿初中三年，奠定知识体系。

理科类（物理、化学、生物）：培养实验与逻辑分析能力。

文科类（历史、地理、政治）：拓展社会认知与人文素养。

艺术与体育：促进个性发展与身心平衡。

四、课程结构示例（以九年级为例）

新增科目：化学（九年级）。

副科与综合实践：可能包含信息技术、劳动实践等。

建议家长具体咨询当地教育部门或学校，以获取最新课程安排及升学要求。