老师推荐本科就业的原因主要有以下几点：

导师人脉：

导师在业内的人脉和信息可以帮助学生接触到潜在的雇主，增加就业机会。

专业认可：

导师的推荐信可以增加学生在招聘市场上的可信度，尤其是在竞争激烈的就业市场中。

岗位匹配：

导师通常对岗位和企业文化有更深入的了解，能够为学生推荐更适合的职位。

职业指导：

导师可以为学生提供职业规划的建议，帮助学生更好地了解自己的优势和兴趣。

软技能提升：

通过与导师的日常交往，学生可以锤炼自己的独立思考和沟通能力。

就业率指标：

学院和大学往往将就业率作为衡量其教育质量和学生就业竞争力的重要指标。高就业率可以提升学校的社会声誉和吸引力，有助于吸引更多优秀生源。

学生个人发展：

选择适合的工作岗位对大学生的成长和职业发展至关重要。通过就业指导课程，学生可以获得专业知识和就业技能，更好地适应职场环境。

社会资源配置：

高校毕业生是国家宝贵的人才资源，鼓励他们到基层就业可以推动社会资源的合理配置。基层就业有助于提升基层服务质量和水平，促进区域均衡发展。

政策导向：

教育部等教育部门鼓励高校毕业生到基层就业，这是国家层面的政策导向。响应国家政策，帮助学生了解并利用这些政策，可以增加他们的就业机会。

避免“蹲校”现象：

如果大量学生选择考研或出国，而不是立即就业，学校可能会面临统计数据上的压力。鼓励就业可以避免学生“蹲校”现象，即学生毕业后长时间不就业，造成资源浪费。

学院KPI完成：

对于学院而言，无论是学生升学还是找到工作，只要不出现gap year（空档年）或家庭蹲守（即学生不就业也不继续深造），都可以视为完成了就业目标。

个人发展：

老师希望自己的学生有一个好的前途，有一个好的工作，有一个好的未来。导师的推荐就业有助于学生实现这些目标。

企业认可：

导师推荐的岗位和企业通常质量较高，能够为学生提供更好的职业发展平台。

综上所述，老师推荐本科就业是为了帮助学生更好地适应职场环境，提升就业竞争力，实现个人发展，并提高学校的就业率和社会声誉。