美国高中生的作业情况如下：

作业形式灵活：

美国高中生的作业形式多样，没有标准答案，尤其是文科类作业，老师通常只出题目，学生需要自己发挥，包括写报告、做项目、演讲等。

阅读量大：

很多作业需要学生阅读大量资料，包括教材、小说、电影等，以便从中筛选相关信息并进行分析、归纳和总结。

作业强度高：

美国高中生的作业通常需要花费几个小时甚至几天的时间来完成，有些作业可能持续一周或数周。

注重实践和应用：

美国高中作业不仅要求学生掌握书本知识，还注重培养学生的独立理解能力和创造力，通过实际操作和调研来应用所学知识。

小组合作：

有些作业可能难以独立完成，学生需要与同学合作，共同研究、讨论和完成。

多样化：

美国高中生的作业类型多样，包括论文、读后感、调研报告、总结报告、课堂演讲、PPT等。

跨学科学习：

作业内容可能涉及多个学科，要求学生综合运用所学知识来解决问题。

个性化：

由于每位学生选课的数量和难度不同，作业的数量和难度也会有所差异。

综上所述，美国高中生的作业不仅量大、难度高，而且形式灵活、注重实践和应用，需要学生具备较强的自主学习能力和团队合作精神。建议有意申请美国高中的学生提前了解并适应这种作业模式，以提高自己的学术能力和综合素质。