关于小组作业安排，以下是一个系统化的写作框架及注意事项，综合多个权威来源整理而成：

一、作业目标与分工

明确作业目标

根据课程要求，清晰界定作业的核心目标（如知识掌握、技能提升、团队协作等）。

合理分工

根据成员特长分配任务，例如：

策划组：

整体规划、进度协调、资源整合；

文案组：内容撰写、逻辑审核、格式调整；

设计组：视觉呈现（PPT、海报、视频等）；

执行组：资料收集、设备准备、现场执行。

二、实施步骤与时间管理

制定计划

制定详细的时间表，明确各阶段任务节点（如资料收集、初稿完成、修改审核等）；

设定里程碑，便于监控进度。

定期检查

每周召开小组会议，汇报进展、讨论问题、调整方案；

使用合作学习记录表跟踪成员参与度、贡献度。

三、资源与支持

提供资源

教师应提供必要的资料、工具（如参考书籍、软件等）；

学校可设立共享资源库，方便成员获取信息。

技术支持

针对技术性任务（如PPT制作、视频编辑），提供培训或技术指导。

四、评价与反馈

建立机制

引入组内互评、个人贡献量化等方式，客观衡量成员付出；

设立“积极合作因素”和“消极合作因素”记录栏，促进自我反思。

及时反馈

作业完成后，组织讨论，总结经验教训，形成书面报告；

教师定期点评，帮助学生改进。

五、注意事项

避免过度负担

任务量应与学生能力匹配，避免因时间紧张影响质量；

优先完成核心任务，非关键部分可灵活调整。

激发积极性

设立奖励机制，对表现突出的小组或个人给予表彰；

营造轻松的团队氛围，鼓励成员主动承担责任。

通过以上步骤，既能保证作业质量，又能提升团队协作能力，实现知识与能力的双重培养。