初中高中合并方案有以下几种：

初高中合并，实行10年的义务教育

方案一提出将初中和高中合并，并实行10年的义务教育。这样做的目的是减少教育阶段的划分，使学生能够更连续地学习，避免在最后一年主要用于中考和高考的应试备考。

高中与初中合并为四年

有教育专家建议取消中考，将初中和高中合并为四年。这样可以将基础教育时间从12年缩短到9年，从而节省教育资源和时间。

取消初中阶段，实行5+2+2学制

另一种方案是取消初中阶段，将小学、高中分别缩短为5年和2年，合并为一个“中学”阶段，实行5+2+2的学制，总共9年义务教育。

缩短学制，合并中间阶段

有建议提出缩短整个教育学制，将小学6年、初中3年、高中3年合并为5年，再将大专和本科合并为3年，研究生和博士各2年，总共16年。

合并初中与高中为“中学”，实行无差别义务教育

方案中建议将初中和高中合并为一个“中学”，并实行无差别的义务教育，取消中考分流政策，减轻学生的学习压力和经济负担。

这些方案各有优缺点，支持者认为合并可以节约教育资源、提高效率、满足学生需求；而反对者可能担心这会影响教育质量、增加学生负担或带来其他社会问题。具体实施哪种方案需要综合考虑当地的教育资源、社会需求和政策环境等多方面因素。