特殊学校的初中学科设置与普通学校有所不同，主要根据学生的特殊需求进行设计。以下是特殊教育学校初中课程的一些主要内容：

基础教育课程

语文：包括阅读和写作练习，以及口语表达训练，以提高学生的沟通能力和语言技能。

数学：帮助学生掌握基本的数学知识和技能。

科学：涵盖物理、化学、生物等科学基础知识。

语言艺术课程

阅读和写作：提高学生的阅读理解能力和写作技巧。

口语表达：训练学生的口语表达能力，增强其沟通能力。

社交情感课程

同理心和合作能力：帮助学生了解他人感受，培养合作精神。

生活技能课程

烹饪、清洁、个人护理：涵盖日常生活技能，帮助学生独立生活。

职业教育和技能培训

按摩、计算机、信息技术：提供实际工作经验，帮助学生了解不同职业领域。

辅助技术课程

计算机、信息技术：使用辅助技术提高学生的自我能力。

特殊教育理论和方法课程

个性化教育方法：教授教师如何适应特殊需求学生的需求，提供个性化教育方法。

特殊教育法规和政策课程

法律和政策：帮助教师了解与特殊需求学生相关的法律和政策。

此外，特殊教育学校还可能包括一些特色课程，如蒙氏课、绘本课、沙盘课等，以适应不同学生的需求。

建议

特殊教育学校的课程设置应根据学生的具体需求和能力进行个性化设计，注重培养学生的实用技能和独立生活能力。同时，教师应不断更新教育方法和手段，以最大限度地满足特殊需求学生的教育需求。